认知引论篇·015·附论(2)
书名:共生:从零态共生体视角看视界 作者:九秋幺七 本章字数:3751字 发布时间:2026-07-09

哲哲学认知发展


人类文明认知的发展,从来都是一条线性渐进的长河。一切变化的源头,始于存在本身的认知需求。当人类第一次向世界提出第一问,哲学便从此诞生了。这也是人类文明史上的“哲学第一问”。有了这一问,人类的文明才从认知空白期开始进入认知积累的进程;同时,人类认知下的文明,也随之分化出两条完全不同的路:一条走向客观思辨、推理、实测,为服务公域利益的实证路;另一条走向主观臆断、臆想、谋利,服务既得利益的迷信路。具体请参考本文〔P1.14.T1〕图示。

本图详释


长久以来,不少同者会形成一种固有二元对立的思想认知,认为近现代学科划分完成后,哲学和科学是相互并列、彼此独立的平级体系,科学凭借实证结果拥有现实价值,便认为哲学仅仅是空泛思辨,甚至认定哲学并不属于科学的行为范畴。顺着人类文明的发展,以及人类文明的认知脉络回溯便能明白,这只是近代人为划定学科标签带来的假象,二者本质属性,是科学共生体行为的一体两面,各领域只是属性作用不同,分工不同,科学脱胎于哲学母体,从来不是对等独立的两类事物。


在“科学”一词尚未出现的时代,人类一切求知追问本源、探索万物的所有构成行为,全部囊括在自然哲学的统一体系之中。哲学负责完成前置因果推演、搭建基础逻辑框架、敲定探索的整体方向、提供梦想的需求蓝图;再从观测到实验、反复试错、校验的方式逐步成熟,才从哲学整体求索行为里衍生出来,人们把这种观测、校验的客观行为过程,定义为科学行为。我们曾用“科不科学”表述,表达了逻辑方法的客观合理性。哲学与科学本质上是在表达求真和求证的状态行为,只不过哲学是从追问起点开始,科学是最终一系列的结果。在属性上,是同源一体。


简单举例:比如,我们把“哲学行为状态,类比为人的右脑。把科学行为状态,类比为人的左脑。右脑与左脑的差异互补,才有完整健康的“人”。从右脑构想思辨,到左脑的实证校验出结果,我们又能否定谁的价值有用无用?


对应的科学行为价值再分析,这就是属性不同,研究分工不同,边界自然亦不同。若没有实证家们的科学行为,同样无法健康完整的进行科学行为的发展。一旦用二元对立思维强行割裂,用二选一定义谁有用谁无用,就会让人类文明发展、人类文明社会的发展,陷入无限的内耗中去,这便失去了推动人类文明持续前进意义;缺少实证科学行为校验,哲学推演也无法转化为现实技术落地,哲学与科学,本质属于共同构成的,完整的“科学共生体行为”。


各位同者,同时我们还需要分清,两个层极易混淆的词义,避免再次陷入认知矛盾的盲区:

其一:科学,是指代人类完整的,客观、理性的求真行为状态,科学是行为状态。如哲学追问、思辨、观察、推演、梳理逻辑、提供待实证家们校验逻辑方法,各科实证家们、通过试错,逻辑校验、试错,数据分析,逻辑梳理验证,最终通过已知结论技术研究创造、落地、应用,全部过程包含在内,实际上,是代表求真求证行为本身;

其二,日常我们评价一件事物时,用“科学与否”来表达存在的客观性、合理性,事实性。其属于对存在的行为状态表达评判,用来判断观点与逻辑是否客观合理、经得起校验。哪怕古代,“科学”这一定义不存在的时候,古人思辨与观测,反复实验,创造的行为状态,他的科学行为本质属性,依然成立于状态描述定义的不同而已。用何种定义,只是文明发展路上,认知需求为更精准表达和描述,改变不了存在状态的行为本身,和客观存在属性。


而那条主观臆断演化而成的迷信行为,和哲学、实证的求索过程,是同一个起点,主观臆断手段行为,既得利益是目的行为,是人类面对未知时临时补的认知空位,也是整个科学共生体演化过程里必然产生的行为变量、试错分支。


这里的既得利益,除了物质利益,也包含了情绪、满足精神层面的利益;这里的迷信行为,同样是指不同形式的迷信行为,不止是烧香拜佛。通过人类认知的盲区,以主观臆断的手段,以不同形式的既得利益为目的,且无客观逻辑、事实依据的言论行为,传播、伪造、打压、奴役、诱骗等方式,获得利益的行为,均属于广义上的不同形式的迷信行为,属于哲思、实证衍生出相对性的“反面教材”,依然属于整个科学共生体过程行为中的必要存在。若没有这样的反面教材存在,就没有可对比的科学性,没有哲思实证的正向存在,同样也没有可校验的科学性。


这就是我们通过三宝法则对“科学共生体行为构成”的最终定义。近代精细化的学科划分,人为将本为一体的哲学与科学强行拆分对立,正是二元相对视角盲区下,造就的认知局限。人类文明在认知路上,最不怕的是曾经错过,最怕的是,不能通过认知的迭代修正自我,世人皆会错,但明知固守就会陷入迷信行为那一面了。人类文明不断试错进步的底气,更是敢于推翻自我回归客观存在本真精神。修正沿用许久的认知盲区,破解二元对立的误区,用三宝法则三大问丈量万物存在,用三元共生思维穿透表象看事物的本质,才能以此超越丛林法则,破解二元对立,打通各个学科之间的壁垒,解决当下时代的世界问题。


而这两条路,在人类文明认知进程中层层递进,左右相对,看似对立,实则相互映射,是科学共生体这一行为构成的一体两面,同时也是相生的。我们在篇二的核心立论详解中会系统阐释。


简单说,哲学的追问不断逼近存在的深层结构,才推动了科学的进步与社会秩序的迭代。每一代人都在前人停下的地方继续前行,而认知的发展,有着人类无法逾越的规则:它不可跳跃,不能中断,世代相传,从空白走向模糊,再走向清晰,从局部走向整体。



在这条长河中,东西方哲学的根本路径触发各有不同。


东方的路径,是从根源向上追溯:以一切存在的起点为本,从存在本身的本质特性(即本概系所说的属性)出发,顺着自然生长脉络,经由正追溯法,以因果律探求世界的规律。西方的路径则恰好相反:它从已显现的现象作用入手,由用寻体,通过反追溯法,以概率性思维试图逼近终极规律。两者方向相反,却始终回应着同一个终极追问:这个世界究竟是何种存在?存在的意义是什么?它的本源是什么?万物与本源之间存在怎样的联系?其结构又以何种方式运转?


东方称之为天地万物、为道、为本源;西方称之为存在、为实体、为终极实在。称谓不同,追问的却是同一个对象:世界的存在本源真相。


二、二元世界哲学与三元世界哲学的界定


当我们站在零态共生体的视角,用三宝法则回看东西方哲学数千年的分头探索,会发现它们并非两条互相否定的路,而是从世界两端、朝着同一个世界中心出发的不同路径。用本概系三宝法则的话来表达,那就是双方属性不同,作用不同,但同样是科学共生体中的必要过程。没有互相的二元相对映射,就会陷入不自知;不自知就会从一元中再次分化出新的迷信行为;而没有迷信行为的主观设想,思辨校验方的推演灵感同样是缺失的。各位同者可否理解这其中的深层含义?若有任何不解,请留意后续立论中的详解。


若将科学行为拟人化,它便是一个拥有完整科学共生体。


我们的左脑代表着理性的实证校验,而右脑则承载着感性的迷信行为。正如一个人无法仅靠半个大脑存活,科学也无法在割裂中独立存在——这两者恰恰是它不可分割的一体两面。


这便是我们所说的三元共生:科学本身作为第一元,正是通过左右脑的这种相对元的共生与协作,才构成了完整的认知闭环。至于这种共生机制究竟如何运转?且待后文分解。


当我们通过三宝法则分析界定,同样能够精准界定清楚:这千百年来,无论东方还是西方的哲学体系,都属于二元相对视角下的世界哲学体系,同产于二元对立思维下的世界哲学。


为了方便后续分析,我们暂且将其称之为二元世界哲学;与之相对,东西方从世界两端共同向世界中心探索的交汇处,通过三元共生的平衡调和思维整合后的新思维视角下的世界哲学体系,我们暂且称之为三元世界哲学。


有同者可能会想:你想整合跨学科难对话问题,我能理解。可你此刻竟想整合东西方哲学体系?语言、文化等问题该如何解决呢?


各位同者,两千多年前,老子以“我”之口传道之构成,清晰而巧妙地用“一慈、二俭、三不敢先”描述了道的构成。而今,我便以“我”之口传零态共生论之构成,来回答同者的疑问:


“我亦有三宝法则。持有此三宝法则者,皆可懂万物之理,明万物之名。即:一属性,二作用,三不敢自居圣人名,不敢标榜其真理。我知我边界,守边界,践行我边界。然此三宝法则,不受时空、不受地域、不受文化限制,只因它乃一切存在之本构成。”


所以同者,请相信你的眼睛。有些事情,总得有人愿意先迈出第一步。人类文明发展的问题,终究需要面对。只要有方法,有人走出第一步,总会有后来者接上那根火炬,一代一代走下去。


本篇结语


本篇附论从东西方哲学的底层困境切入,完整论证了二元分立框架的天然局限,明确了三宝法则是存在固有的客观构成准则,三元共生思维是由此衍生的基础认知视角。二者作为零态推演法的核心前置根基,从哲学根源层面完成了破局逻辑的底层铺垫。


至此,认知引论的现实问题溯源与本附论的哲学底层论证已全部完成。接下来的篇二核心工具篇,将正式进入本概系的体系化立论阶段:完整呈现“一根三本”四大公理的全部内涵,系统拆解以三宝法则为标尺、以三元共生思维为内核淬炼而成的零态推演法,以及配套的零态算法量化模型底层逻辑,把本篇论证的底层认知视角,落地为一套可复用、可验证、可跨领域应用的系统化认知工具。


接下来,就让我们一起在“篇二·核心工具篇”,正式开启这场盛大的零态共生体概系的立论总起吧。


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